معرفی آزمونها

آزمونهاي مرکز آموزشی پژوهشی از ترکيب سئوالات دانشي، بينشي ومهارتي تشکيل شده است. سوالاتي که از بانک سئوالات استخراج مي شود و براساس بودجه بندي آزمونهاي سراسري در کنار هم قرار مي گيرد و پس از اعتبار سنجش آزمون و تاييد روائي آن هم زمان در سراسر کشور برگزار مي گردد.
آزمونها با 4 رويکرد متفاوت طراحي شده اند:

1- آزمون تعيين سطح 2- آزمون هاي مرحله اي 3- آزمونهاي جامع4- آزمونهاي خود سنجي

1- آزمون تعيين سطح :
يک آزمون واقعي است با سرفصل هاي شورايعالي برنامه ريزي و براساس بودجه بندي آزمون کارشناسي ارشد.
وظيفه اصلي آزمون تعيين سطح، تشخيص است نه سنجش، آزمون تعيين سطح آزمونی است مقدماتي،‌که وظيفه تشخيص وضعيت داوطلب را به عهده دارد.
مشاوران آموزشي با توجه به وضعيت داوطلب در هر درسي نسبت به معرفي منابع، ابزار مطالعاتي و همچنين الزامات آموزشي و در مجموع ارائه راهکار مناسب را اقدام خواهند کرد. در آزمون تعيين سطح نتيجه خيلي مهم نيست،‌ آنچه اهميت بسيار دارد آشنايي داوطلب با نوع طرح سئوال در آزمون کارشناسي ارشد و همچنين تشخيص ميزان تسلط داوطلب بر سئوالات دانشي است.
داوطلبان شرکت کننده در آزمون تعيين سطح در پروفايل شخصي خود و در تعيين سطح خود کارنامه آزمون تعيين سطح يکي از داوطلبان آزمون تعيين سطح سال گذشته را با رتبه مناسب در آزمون سال قبل پذيرفته شده است را مشاهده خواهند  کرد تا شايد ديدن وضعيت تحصيلي آن داوطلب در شروع برنامه، برنامه ريزي بهتري داشته و مصمم تر در مسير موفقيت گام بردارند.

2- آزمونهاي مرحله اي :
آزمونهاي مرحله اي با هدف سنجش پيشرفت تحصيلي داوطلب در 4 مرحله ارائه خواهد شد .

مرحله اول : 30% اول براي سرفصل هاي مصوب
مرحله دوم : 30% دوم سرفصل هاي مصوب               
مرحله سوم: 60% اول سرفصل هاي مصوب
مرحله چهارم: 40% نهايي سرفصل هاي مصوب

داوطلبان با شرکت در آزمون هاي مرحله اي تسلط خود را در حوزه سوالات دانشي و بينشي ارزيابي خواهند کرد و مشاوران با توجه به اطلاعات مندرج در کارنامه آنها و بررسي نمودار پيشرفت تحصيلي هر داوطلب و به منظور پيشرفت وي در آزمونهاي بعدي و در نتيجه موفقيت در آزمون سراسري سال 90 براي هر
داوطلب جَّداگانه برنامه ريزي کرده و به وي مشاوره خواهند داد .
داوطلبان در کارنامه آزمونهاي مرحله اي علاوه بر مقايسه با داوطلبان آزمون سراسري سال قبل، رتبه خود را در هر درس، در هر گرايش و در هر رشته بدست مي آورند و بالاترين نمره بدست آمده در هر آزمون را در کارنامه خود خواهند ديد . همچنين کارنامه داوطلبان به آنها نشان خواهند داد و در مقايسه با آخرين پذيرفته شده  آزمون سال قبل چه وضعيتي دارند...

3- آزمونهاي جامع :
داوطلباني که در آزمونهاي مرحله اي به حد قابل قبولي از پاسخ گويي به سئوالات دانشي و بينشي برسند با شرکت در آزمون هاي جامع تسلط خود را در حوزه سئوالات مهارتي افزايش خواهند داد  و ضمن آشنايي با بودجه بندي سئوالات آزمون سراسري آخرين توصيه هاي مشاوره اي را دريافت خواهند کرد و براي شرکت  در يک آزمون مهم آماده خواهند شد.


4- آزمونهاي خود سنجي:
آزمونهاي خود سنجي با هدف معرفي سئوالات متنوع به داوطلبان از روندمطالعه آنها طراحي و ارائه مي گردد، داوطلبان رشته هايي که آزمون خود سنجي دارند مطابق با سرفصل هاي آزمونهاي مرحله اي و جامع / 6 آزمون خود سنجي در اختيار خواهند داشت و قبل از شرکت در هر يک از آزمونهاي حضوري، دفترچه سئوالات مشابه سرفصل هاي آزمون بعدي در اختيار داشته اند تا ضمن آشنايي با سئوالات بيشتري در سرفصل هاي مطالع شده ميزان پيشرفت خود را سنجيده و وضعيت خود را تخمين بزنند/ داوطلباني که پاسخ برگ آزمون هاي خود سنجي را به حوزه هاي امتحان تحويل دهند کارنامه آزمون خودسنجي را در پروفايل شخصي خود ملاحظه خواهند نمود.
 

عناوین گروه ها و  رشته ها (برای مشاهده سرفصلها و بودجه بندی بر روی هررشته کلیک کنید)

گروه علوم انسانی

 زبان انگليسي

گروه فنی و مهندسی

گروه علوم پایه

گروه کشاورزی

گروه علوم پزشکی

گروه هنر

زمان برگزاری

شماره آزمون

نوع آزمون

سرفصل آزمون

تاريخ برگزاري

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14